大山教師“夫妻檔” 堅(jiān)守初心三十載
這是一張拼版照片：在廣西德保縣東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)，黃永勇（上圖）和黃秀碧（下圖）在給學(xué)生上課（3月22日攝）。
廣西德保縣東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)地處山區(qū)，這所學(xué)校目前有學(xué)生23人，教師只有黃永勇和黃秀碧這一對(duì)“夫妻檔”。在這里，他們幾乎每天都圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，只有周末才能回家。夫妻倆除了給學(xué)生上課，為學(xué)生做午飯，晚上還要照顧8名離家較遠(yuǎn)的住校生。
黃永勇老師1987年開始從事教育工作，先后在3所學(xué)校教書，其中，在那王小學(xué)工作了19年。黃秀碧老師1993年開始從事教育工作，在那王小學(xué)工作已整整30年。為了山里的孩子們，他們多次放棄了調(diào)離的機(jī)會(huì)，長年累月堅(jiān)守著大山里的講臺(tái)，成為遠(yuǎn)近稱頌的教師“夫妻檔”。“只要孩子們需要，我們會(huì)一直堅(jiān)守下去。”黃永勇說。
新華社記者 陸波岸 攝
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這是一張拼版照片：在廣西德�？h東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)，黃永勇（上圖）和黃秀碧（下圖）在課堂上輔導(dǎo)學(xué)生功課（3月22日攝）。
廣西德�？h東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)地處山區(qū)，這所學(xué)校目前有學(xué)生23人，教師只有黃永勇和黃秀碧這一對(duì)“夫妻檔”。在這里，他們幾乎每天都圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，只有周末才能回家。夫妻倆除了給學(xué)生上課，為學(xué)生做午飯，晚上還要照顧8名離家較遠(yuǎn)的住校生。
黃永勇老師1987年開始從事教育工作，先后在3所學(xué)校教書，其中，在那王小學(xué)工作了19年。黃秀碧老師1993年開始從事教育工作，在那王小學(xué)工作已整整30年。為了山里的孩子們，他們多次放棄了調(diào)離的機(jī)會(huì)，長年累月堅(jiān)守著大山里的講臺(tái)，成為遠(yuǎn)近稱頌的教師“夫妻檔”。“只要孩子們需要，我們會(huì)一直堅(jiān)守下去。”黃永勇說。
新華社記者 陸波岸 攝
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這是一張拼版照片：在廣西德�？h東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)，黃永勇（上圖）和黃秀碧（下圖）在課堂上輔導(dǎo)學(xué)生功課（3月22日攝）。
廣西德�？h東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)地處山區(qū)，這所學(xué)校目前有學(xué)生23人，教師只有黃永勇和黃秀碧這一對(duì)“夫妻檔”。在這里，他們幾乎每天都圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，只有周末才能回家。夫妻倆除了給學(xué)生上課，為學(xué)生做午飯，晚上還要照顧8名離家較遠(yuǎn)的住校生。
黃永勇老師1987年開始從事教育工作，先后在3所學(xué)校教書，其中，在那王小學(xué)工作了19年。黃秀碧老師1993年開始從事教育工作，在那王小學(xué)工作已整整30年。為了山里的孩子們，他們多次放棄了調(diào)離的機(jī)會(huì)，長年累月堅(jiān)守著大山里的講臺(tái)，成為遠(yuǎn)近稱頌的教師“夫妻檔”。“只要孩子們需要，我們會(huì)一直堅(jiān)守下去。”黃永勇說。
新華社記者 陸波岸 攝
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在廣西德�？h東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)，黃永勇和黃秀碧課間和學(xué)生在一起（3月22日攝）。
廣西德�？h東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)地處山區(qū)，這所學(xué)校目前有學(xué)生23人，教師只有黃永勇和黃秀碧這一對(duì)“夫妻檔”。在這里，他們幾乎每天都圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，只有周末才能回家。夫妻倆除了給學(xué)生上課，為學(xué)生做午飯，晚上還要照顧8名離家較遠(yuǎn)的住校生。
黃永勇老師1987年開始從事教育工作，先后在3所學(xué)校教書，其中，在那王小學(xué)工作了19年。黃秀碧老師1993年開始從事教育工作，在那王小學(xué)工作已整整30年。為了山里的孩子們，他們多次放棄了調(diào)離的機(jī)會(huì)，長年累月堅(jiān)守著大山里的講臺(tái)，成為遠(yuǎn)近稱頌的教師“夫妻檔”。“只要孩子們需要，我們會(huì)一直堅(jiān)守下去。”黃永勇說。
新華社記者 陸波岸 攝
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在廣西德�？h東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)，黃永勇（右）和黃秀碧在給學(xué)生做午餐（3月22日攝）。
廣西德�？h東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)地處山區(qū)，這所學(xué)校目前有學(xué)生23人，教師只有黃永勇和黃秀碧這一對(duì)“夫妻檔”。在這里，他們幾乎每天都圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，只有周末才能回家。夫妻倆除了給學(xué)生上課，為學(xué)生做午飯，晚上還要照顧8名離家較遠(yuǎn)的住校生。
黃永勇老師1987年開始從事教育工作，先后在3所學(xué)校教書，其中，在那王小學(xué)工作了19年。黃秀碧老師1993年開始從事教育工作，在那王小學(xué)工作已整整30年。為了山里的孩子們，他們多次放棄了調(diào)離的機(jī)會(huì)，長年累月堅(jiān)守著大山里的講臺(tái)，成為遠(yuǎn)近稱頌的教師“夫妻檔”。“只要孩子們需要，我們會(huì)一直堅(jiān)守下去。”黃永勇說。
新華社記者 陸波岸 攝
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在廣西德�？h東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)，黃秀碧（右）和黃永勇在給學(xué)生做午餐（3月22日攝）。
廣西德�？h東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)地處山區(qū)，這所學(xué)校目前有學(xué)生23人，教師只有黃永勇和黃秀碧這一對(duì)“夫妻檔”。在這里，他們幾乎每天都圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，只有周末才能回家。夫妻倆除了給學(xué)生上課，為學(xué)生做午飯，晚上還要照顧8名離家較遠(yuǎn)的住校生。
黃永勇老師1987年開始從事教育工作，先后在3所學(xué)校教書，其中，在那王小學(xué)工作了19年。黃秀碧老師1993年開始從事教育工作，在那王小學(xué)工作已整整30年。為了山里的孩子們，他們多次放棄了調(diào)離的機(jī)會(huì)，長年累月堅(jiān)守著大山里的講臺(tái)，成為遠(yuǎn)近稱頌的教師“夫妻檔”。“只要孩子們需要，我們會(huì)一直堅(jiān)守下去。”黃永勇說。
新華社記者 陸波岸 攝
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在廣西德�？h東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)，黃永勇（左一）和黃秀碧在給學(xué)生分午餐（3月22日攝）。
廣西德�？h東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)地處山區(qū)，這所學(xué)校目前有學(xué)生23人，教師只有黃永勇和黃秀碧這一對(duì)“夫妻檔”。在這里，他們幾乎每天都圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，只有周末才能回家。夫妻倆除了給學(xué)生上課，為學(xué)生做午飯，晚上還要照顧8名離家較遠(yuǎn)的住校生。
黃永勇老師1987年開始從事教育工作，先后在3所學(xué)校教書，其中，在那王小學(xué)工作了19年。黃秀碧老師1993年開始從事教育工作，在那王小學(xué)工作已整整30年。為了山里的孩子們，他們多次放棄了調(diào)離的機(jī)會(huì)，長年累月堅(jiān)守著大山里的講臺(tái)，成為遠(yuǎn)近稱頌的教師“夫妻檔”。“只要孩子們需要，我們會(huì)一直堅(jiān)守下去。”黃永勇說。
新華社記者 陸波岸 攝
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在廣西德保縣東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)，黃永勇（左一）和黃秀碧在給學(xué)生分午餐（3月22日攝）。
廣西德�？h東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)地處山區(qū)，這所學(xué)校目前有學(xué)生23人，教師只有黃永勇和黃秀碧這一對(duì)“夫妻檔”。在這里，他們幾乎每天都圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，只有周末才能回家。夫妻倆除了給學(xué)生上課，為學(xué)生做午飯，晚上還要照顧8名離家較遠(yuǎn)的住校生。
黃永勇老師1987年開始從事教育工作，先后在3所學(xué)校教書，其中，在那王小學(xué)工作了19年。黃秀碧老師1993年開始從事教育工作，在那王小學(xué)工作已整整30年。為了山里的孩子們，他們多次放棄了調(diào)離的機(jī)會(huì)，長年累月堅(jiān)守著大山里的講臺(tái)，成為遠(yuǎn)近稱頌的教師“夫妻檔”。“只要孩子們需要，我們會(huì)一直堅(jiān)守下去。”黃永勇說。
新華社記者 陸波岸 攝
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在廣西德�？h東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)，黃永勇和黃秀碧課間和學(xué)生在一起（3月22日攝）。
廣西德�？h東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)地處山區(qū)，這所學(xué)校目前有學(xué)生23人，教師只有黃永勇和黃秀碧這一對(duì)“夫妻檔”。在這里，他們幾乎每天都圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，只有周末才能回家。夫妻倆除了給學(xué)生上課，為學(xué)生做午飯，晚上還要照顧8名離家較遠(yuǎn)的住校生。
黃永勇老師1987年開始從事教育工作，先后在3所學(xué)校教書，其中，在那王小學(xué)工作了19年。黃秀碧老師1993年開始從事教育工作，在那王小學(xué)工作已整整30年。為了山里的孩子們，他們多次放棄了調(diào)離的機(jī)會(huì)，長年累月堅(jiān)守著大山里的講臺(tái)，成為遠(yuǎn)近稱頌的教師“夫妻檔”。“只要孩子們需要，我們會(huì)一直堅(jiān)守下去。”黃永勇說。
新華社記者 陸波岸 攝
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這是一張拼版照片：在廣西德�？h東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)，黃永勇（上圖）和黃秀碧（下圖）在照顧學(xué)生午休（3月22日攝）。
廣西德�？h東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)地處山區(qū)，這所學(xué)校目前有學(xué)生23人，教師只有黃永勇和黃秀碧這一對(duì)“夫妻檔”。在這里，他們幾乎每天都圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，只有周末才能回家。夫妻倆除了給學(xué)生上課，為學(xué)生做午飯，晚上還要照顧8名離家較遠(yuǎn)的住校生。
黃永勇老師1987年開始從事教育工作，先后在3所學(xué)校教書，其中，在那王小學(xué)工作了19年。黃秀碧老師1993年開始從事教育工作，在那王小學(xué)工作已整整30年。為了山里的孩子們，他們多次放棄了調(diào)離的機(jī)會(huì)，長年累月堅(jiān)守著大山里的講臺(tái)，成為遠(yuǎn)近稱頌的教師“夫妻檔”。“只要孩子們需要，我們會(huì)一直堅(jiān)守下去。”黃永勇說。
新華社記者 陸波岸 攝
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這是廣西德�？h東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)所在的山村（3月22日攝，無人機(jī)照片）。
廣西德�？h東凌鎮(zhèn)那王小學(xué)地處山區(qū)，這所學(xué)校目前有學(xué)生23人，教師只有黃永勇和黃秀碧這一對(duì)“夫妻檔”。在這里，他們幾乎每天都圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，只有周末才能回家。夫妻倆除了給學(xué)生上課，為學(xué)生做午飯，晚上還要照顧8名離家較遠(yuǎn)的住校生。
黃永勇老師1987年開始從事教育工作，先后在3所學(xué)校教書，其中，在那王小學(xué)工作了19年。黃秀碧老師1993年開始從事教育工作，在那王小學(xué)工作已整整30年。為了山里的孩子們，他們多次放棄了調(diào)離的機(jī)會(huì)，長年累月堅(jiān)守著大山里的講臺(tái)，成為遠(yuǎn)近稱頌的教師“夫妻檔”。“只要孩子們需要，我們會(huì)一直堅(jiān)守下去。”黃永勇說。
新華社記者 陸波岸 攝
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