當假期成為成長的另一種課堂——春秋假里的杭州城市教育學
杭州日報訊 春風輕拂，萬物復蘇，家住杭州西湖區(qū)的錢琛一家又開始期待熟悉的春假時光。“孩子一直對歷史文化感興趣，今年打算帶她去敦煌看莫高窟�！卞X琛早早做好了規(guī)劃，“春假錯開了‘五一’旅游高峰，一家人能玩得更愜意，也節(jié)省了出行成本。”
在杭州，像錢琛一樣利用孩子春秋假出游的家庭正越來越多。自2004年首次實施中小學春秋假以來，這項被不少網(wǎng)友羨慕的制度，已進入第21個年頭。
日前，中辦、國辦印發(fā)《提振消費專項行動方案》，鼓勵有條件的地方結合實際探索設置中小學春秋假。杭州的經(jīng)驗再次引發(fā)關注。這場歷時21年，關乎時間、教育與成長的試驗，如何讓假期成為“行走的課堂”？又如何激活城市文旅新動能？
在臨平區(qū)塘棲鎮(zhèn)丁河村，孩子們在家長老師帶領下，以割稻打谷、品枇杷花茶、開田間音樂會等形式，貼近大自然、體驗農(nóng)耕勞作。
多樣的打開方式
“80后”家長周晴是春秋假的“忠實擁躉”，每年假期她都會帶著一雙兒女出游，足跡遍布北京、內蒙古、海南、云南、重慶等地。去年春假首日，她就迫不及待地帶著孩子踏上前往黃山的高鐵，旅途中還遇到了不少同樣趁著假期出行的杭州親子家庭。
今年杭州有的城區(qū)春假連上“五一”假期，最多能休9天。“我們打算去西安�！敝芮缢懔斯P賬，避開出游高峰，光機票就可以省下2000多元。
當“春假去哪遛娃”成為杭州地區(qū)的熱門搜索詞條，一些旅游行業(yè)的從業(yè)人員也“嗅”到了商機。
在臨安天目山腳下經(jīng)營民宿的祝先生，早早謀劃起春假親子研學活動。4月前后正是中華虎鳳蝶、碧鳳蝶等破繭而出的時期，也能看到蜣螂、鍬甲、竹節(jié)蟲等。祝先生策劃的春假限定活動主題就是“自然探索成長計劃”，讓家長陪同孩子近距離觀察動物，并完成一本《自然筆記》。
自從每年更新春假限定活動后，祝先生民宿的客房預訂量連年上漲，“大人和孩子都能從親近大自然的活動中得到玩樂之外的益處，這也是春假的意義所在�！�
數(shù)據(jù)印證著錯峰出游對文旅消費市場的刺激。去年春假首日，杭州蕭山國際機場執(zhí)行航班904架次，運送旅客14萬人次，旅客量環(huán)比前一周增長超10%。線路中，北京、廣州、成都、西安等目的地最受歡迎。杭州東站同樣火爆，客流量較往常明顯增加，“好多孩子就直接穿著校服出游了”。
除了出游，春秋假對一些家庭來說也是參與社會實踐的好時機�！拔疑磉吘陀邪嘀魅温�(lián)合家委會組織學生去敬老院參與志愿服務，也有的會去博物館、科技館等打卡，豐富假期生活�！迸R平區(qū)運河中學教師程娜娜告訴記者，還有學校會利用假期中的一天組織運動會、春秋游、研學活動等。
比如去年秋假，杭州云谷學校八年級開展了“徽杭古道”毅行課程，學生們背著行囊在崎嶇的古道上徒步20公里；九年級的同學則在專業(yè)教練團隊保護下，體驗了攀巖、飛拉達、懸崖速降等項目。
社會教育機構也在積極入局。去年浙江省科技館在杭州春假期間推出13大主題一日營，讓孩子們度過一個科學假期。今年，蕭山區(qū)少年宮早早發(fā)布重走長征路沉浸式紅色研學營（春假營）招募令，帶孩子們穿紅軍服、編草鞋、吃紅軍餐，并模擬體驗長征途中的經(jīng)典場景。
在臨安區(qū)西天目小學科普園內，學生們正在觀察記錄中華虎鳳蝶破蛹成蝶后的生長過程。
科學設計背后的教育智慧
提振文旅消費是春秋假制度的溢出效應，促進學生身心健康才是教育部門探索春秋假的初衷。
據(jù)介紹，在推出春秋假改革之前，杭州市教育局曾進行了多年的調查研究，發(fā)現(xiàn)冗長的兩個學期讓學生筋疲力盡，而春季、秋季又是青少年長身體的關鍵時期，充分的休息可以助力生長激素分泌、促進骨骼生長。春秋兩季氣候宜人，也是親近、擁抱大自然的好時節(jié)。
杭州市教育局黨組成員、總督學孔永國日前在接受央視采訪中表示，實施春秋假制度首先就是為了切實減輕中小學生過重的學業(yè)負擔，其次是讓學生在學期中能有一個休息調整的時間，更多的還是希望孩子們走出課堂，更好地領略祖國的名山大川。
“從教育理念來看，春秋假的設置體現(xiàn)了對學生全面發(fā)展的重視。讓學生有更多時間去體驗生活、探索世界，培養(yǎng)他們的綜合素質和創(chuàng)新能力�！弊鳛榻處�，程娜娜希望更多學生能在春秋假里放松身心，更好地投入下一階段的學習。
但爭議依然存在。學生們放假，家長卻沒有相應的假期，該如何兼顧？
對此，孔永國表示，客觀上，確實存在學生放假、家長上班的情況。以杭州為例，隨著城市規(guī)模的擴大，隨遷子女，特別是“雙職工”家庭越來越多，如何解決家長沒有時間的實際困難，教育部門正在積極探索。
據(jù)介紹，今年春假，杭州將全面推進托管服務。確有因家長工作無法照看孩子的家庭，可以考慮學校的免費托管。這一托管服務不是簡單地讓學生在教室里自修，而是全面開展體育、文藝、科技等各方面活動，讓學生在春假里能學到更多知識，得到更多實踐機會。
值得一提的是，在此次中辦、國辦印發(fā)的《提振消費專項行動方案》中，中小學春秋假也被放在了“保障休息休假權益”章節(jié)內，和“嚴格落實帶薪年休假制度”“實現(xiàn)彈性錯峰休假”“不得違法延長勞動者工作時間”等并列。
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