最近，DeepSeek火爆出圈，人工智能熱度再上新高。在高校，學生們利用AI工具輔助論文寫作已越發(fā)普遍，相比翻閱厚重的書籍資料或者利用互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎查找資料，借助AI工具讓論文撰寫方便了很多。但在調(diào)查中，記者發(fā)現(xiàn)，一些大學生對AI工具產(chǎn)生了依賴，不當使用正呈上升趨勢。E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　大學生使用AI時近三成用于寫論文或作業(yè)E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　動動手指，在聊天框里輸入指令，就可以迅速獲得一篇像模像樣的結(jié)課論文。如今，AI工具興起，成為不少大學生完成報告、論文的“神器”。這是某高校大一年級英語作業(yè)群里的一份通告，老師將利用AI工具直接生成的作文全部判了零分。E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

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　　某高校學生：有些同學可能圖省事兒，直接把AI工具生成的作文就交上去了。其實我也沒想到老師會用AI檢測工具。說實話，我身邊的同學對AI的使用確實挺普遍，而且我覺得誘惑性挺大的。E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

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　　據(jù)第三方機構(gòu)對3000多名高校師生的問卷結(jié)果顯示，近六成高校師生每天或者每周多次使用生成式AI。而大學生在使用生成式AI時，有近三成主要用于寫論文或作業(yè)。采訪中，一些學生也坦言，在寫報告或論文時，他們會直接復(fù)制粘貼AI生成的內(nèi)容。E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　利用AI偽造研究數(shù)據(jù)等學術(shù)不端引發(fā)擔憂E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　一些高校教師和專家告訴記者，除了利用生成式人工智能直接生成文本應(yīng)付論文和作業(yè)外，在少數(shù)學生中出現(xiàn)的利用AI偽造研究數(shù)據(jù)、進行實驗圖片編輯、替代自主設(shè)計等不當或?qū)W術(shù)不端行為，也引發(fā)了大家的擔憂。E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

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　　教育部信息網(wǎng)絡(luò)工程研究中心科研助理 丁峻鵬：據(jù)我了解，最惡劣的有用AI工具自動生成論文這樣的行為。現(xiàn)在更多的還有會使用生成式AI偽造的圖像，甚至是還有AI編輯過的圖像。AI技術(shù)會讓造假的成本大大降低。E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　高校紛紛為AI工具使用“立規(guī)矩”E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　AI可以是賦能工具、是學習的幫手，但它絕不能成為偷懶的工具，更不能成為大學生的“槍手”。近期，復(fù)旦大學等不少高校紛紛出臺AI工具使用規(guī)范，明確允許和禁止的范圍。E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　復(fù)旦大學：明確允許和禁止使用AI工具的范圍E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　允許使用的范圍，則包括文獻檢索、代碼調(diào)試和統(tǒng)計分析等輔助性工作，但要求經(jīng)過學生的審核和指導(dǎo)教師的同意，確保AI生成內(nèi)容的真實性和可靠性。E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　如果出現(xiàn)嚴重違規(guī)者，論文成績將被認定不合格，影響學生取得學位。E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　學生要簽字并聲明，是否在寫作的過程中使用過AI，是不是觸及了相應(yīng)的邊界和底線。E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　天津科技大學：論文智能生成比例不超40%E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　天津科技大學去年發(fā)布了《關(guān)于2024年本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）查重和AIGC檢測的通知》，要求對所有本科生的畢業(yè)論文進行智能生成內(nèi)容檢測。要求學生論文中智能生成內(nèi)容比例原則上不超過40%。在2025年本科生畢業(yè)設(shè)計論文工作中，依舊延續(xù)了這一要求。E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　據(jù)了解，目前，北京郵電大學、中國傳媒大學、華北電力大學、湖北大學、福州大學、南京工業(yè)大學等不少高校，都在試行或出臺相關(guān)規(guī)定或辦法，對學生借助AI進行論文寫作的行為進行規(guī)范。E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　識別AI生成內(nèi)容研發(fā)科研誠信檢測系統(tǒng)E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　在AI技術(shù)飛速發(fā)展的當下，如何避免AI在大學生學習中的濫用，識別技術(shù)是一個非常重要的工具。以技術(shù)治理技術(shù)，目前，國內(nèi)多個研究團隊都在推動AI生成內(nèi)容識別技術(shù)的發(fā)展。E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　隨著人工智能生成技術(shù)的發(fā)展，學術(shù)剽竊等不端行為已經(jīng)不是簡單的搬運，一些論文查重系統(tǒng)也已經(jīng)落后于時代。在北京郵電大學，從事多模態(tài)大數(shù)據(jù)處理和理解技術(shù)的鄂海紅教授團隊，受科技部等部門委托，正在進行科研誠信檢測服務(wù)的研發(fā)，尤其是對科學實驗中運用AI工具進行圖像造假等行為進行反識別。E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　AI生成內(nèi)容的準確性也可能存在缺陷E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　據(jù)了解，目前國內(nèi)還有多個團隊正在從不同方向發(fā)力，進行AI論文反識別的檢測研究。專家表示，隨著AI技術(shù)的迭代和更新，反識別技術(shù)也要加速更新，才能持續(xù)對學術(shù)造假起到震懾作用。E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　采訪中，一些學生和專家也提醒，AI工具是根據(jù)它捕獲的海量信息進行的智能分析，但這些信息的真實性和準確性可能存在缺陷，從而得出錯誤的結(jié)論。E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　高校開設(shè)人工智能必修課提升師生AI素養(yǎng)E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　堵不如疏，專家看來，強化師生的AI素養(yǎng)也非常重要。不久前出臺的《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035）》專門提出，要制定完善師生數(shù)字素養(yǎng)標準，深化人工智能助推教師隊伍建設(shè)。近兩年，眾多高校都把人工智能作為通識必修課，不斷推動師生AI素養(yǎng)的提升。E0r新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)