第二十五屆全國學生信息素養(yǎng)提升實踐活動近日傳來消息，由泰州市海陵區(qū)蘇陳實驗小學6名同學組成的團隊在樂高教育科創(chuàng)活動小學組FLL挑戰(zhàn)項目中，榮獲全國第四名的優(yōu)異成績，并被授予“科研探究之星”榮譽。他們的智能模型作品《梅蘭芬芳潤新苗》，巧妙地將機器人技術與梅蘭芳京劇藝術相結(jié)合，創(chuàng)新性地設計了一款3D京劇臉譜打印機，這一創(chuàng)意贏得了現(xiàn)場專家的高度評價。ifv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

“農(nóng)村娃”喜獲全國大獎，是泰州市推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的一個縮影�！敖逃d則國家興，教育強則國家強。錨定辦好人民滿意的教育目標，我們始終聚焦社會和群眾關切，持續(xù)優(yōu)化教育資源配置，努力辦出與泰州發(fā)展相匹配、與群眾要求相契合的一流教育，把教育優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成人才優(yōu)勢，力爭為中國式現(xiàn)代化泰州新實踐提供教育支撐�！碧┲菔形逃の瘯�、泰州市教育局局長萬永良說。泰州是著名的“教育之鄉(xiāng)”，市委市政府高度重視教育事業(yè)，連續(xù)三年“新春第一會”聚焦教育，以最好的資源、最強的改革、最大的關愛支持教育。該市始終堅持把教育當作最大的民生，放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，讓每個孩子都能享有公平有質(zhì)量的教育�！笆奈濉币詠�，全市累計投入110.97億元，新（改、擴）建中小學（幼兒園）157所，新增基礎教育學位7.73萬個。ifv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

黨的二十屆三中全會提出，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，建立同人口變化相協(xié)調(diào)的基本公共教育服務供給機制�！皵U大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，既是提升人民群眾教育獲得感、幸福感的有力抓手，又是促進教育公平之舉。”萬永良表示，一個區(qū)域的教育既要有“高峰”，又要有“高原”。泰州市提出，要進一步激發(fā)和強化名校的示范、輻射和帶動作用，逐漸探索出頗具特色的集團化辦學之路，越來越多的薄弱學校走出“洼地”，農(nóng)村學校煥發(fā)生機。截至目前，泰州市共組建教育集團135個，參與集團化辦學的中小學、幼兒園比例87.72%，其中，義務教育學校集團化辦學覆蓋率達100%，新建校、農(nóng)村校和薄弱校參與集團化辦學比例達100%。ifv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

今年秋季學期，省泰州中學附屬初級中學春暉校區(qū)迎來首屆初一年級學生�！按簳熜^(qū)現(xiàn)有初一年級13個班，600多名學生、40名教師都來自省泰中附中鳳凰校區(qū)。學校實行‘一校兩區(qū)，一體管理’的辦學模式。兩個校區(qū)的初一年級老師一起備課、一起教研，打造‘老百姓家門口的好學�！！笔√┲懈街懈毙ｉL顧春寶說。春暉校區(qū)是泰州市委、市政府推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要工程，也是落實“十四五”城區(qū)中小學布局和建設規(guī)劃、有效化解城區(qū)“大校額”“大班額”問題、策應“一軸一核三極三城”城市發(fā)展藍圖、滿足群眾共享優(yōu)質(zhì)教育資源的生動縮影。ifv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

創(chuàng)新辦學方式，完善治理結(jié)構。泰州市集團化辦學模式不拘一格，既有“名校+新校”“名校+弱�！薄懊�+鄉(xiāng)鎮(zhèn)�！�，也有中外合作辦學等；既有緊密型模式，即學校間深度合作，師資全面流動，管理完全統(tǒng)一，也有教研型模式，即在教研上結(jié)成共同體，以項目形式培育優(yōu)秀師資，實現(xiàn)聯(lián)盟校共同提高教學質(zhì)量；既有區(qū)域內(nèi)的教育集團，也有跨區(qū)域的教育結(jié)盟，同一區(qū)域內(nèi)學�？v向銜接、優(yōu)勢互補，構建有利于學區(qū)辦學特色和品質(zhì)整體提升的教育生態(tài)。ifv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

作為泰州市城東中心小學教育集團成員校之一，濟川校區(qū)設置規(guī)模為6軌36個班，學位1620個，采用“名校+新校”的模式運行，與集團其他成員校實現(xiàn)管理、師資、設備等優(yōu)勢資源共享�！敖逃瘓F化辦學不是一味追求做大，而是要做精、做強。未來每個校區(qū)都要有自己的個性和特色，各美其美�！背菛|中心小學教育集團黨總支書記、總校長鄭曉彤說。ifv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

泰興市按照“城區(qū)一體、城鄉(xiāng)聯(lián)盟”總體思路，在義務教育階段組建9個教育集團（聯(lián)盟），探索實施學前教育集團化辦學，成功組建7個緊密型學前教育集團、4個學前教育共同體。泰興市長生小學是一所農(nóng)村學校，師資力量薄弱，與黃橋小學教育集團總校聯(lián)合開展“同課異構，聯(lián)校教研”等活動，長生小學的老師在對比中找差距學教法，在交流中吸收借鑒，提高了課堂教學的有效性，促進了教師隊伍的專業(yè)成長。ifv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

集團化辦學需要不同區(qū)域的密切配合、各個部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。泰州市深入推進“縣管校聘”管理體制改革，整合區(qū)域師資，打破教師輪崗交流的崗位限制，實行“崗隨人走”，在解決教師后顧之憂的同時，讓教師由“學校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”，破解教師結(jié)構性缺編和總量不足難題。探索引入第三方評估機構，對集團化辦學情況予以整體評估、動態(tài)考核，重點考察各板塊優(yōu)質(zhì)資源增量與校際差距縮小情況，將學生、家長滿意度，作為檢驗集團化辦學成效的重要標尺。ifv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

推進教育公平，讓更多人共享優(yōu)質(zhì)教育成果。萬永良表示，將進一步聚焦基礎教育擴優(yōu)提質(zhì)，持續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)資源供給，加快構建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務體系，努力讓人民群眾“上好學”的愿望更好得到滿足。為此，該市將繼續(xù)深入實施集團化辦學，優(yōu)先發(fā)展緊密型教育集團，推動課程資源“共建共享”、成員之間“優(yōu)勢互補”、辦學特色“和而不同”，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距，辦好老百姓“家門口”的“好學校”。ifv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)