截至2023年，我國視障群體超過1700萬人，占全國殘疾人口17%、全球視障人口近18%，其中視障兒童約有70萬—140萬。10月10日，全國視障教育學術(shù)研討會暨南京特殊教育師范學院視障教育研究中心成立儀式在南京舉行，與會專家教師共同探討國內(nèi)視障教育發(fā)展現(xiàn)狀和當前急需。xhF新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

“視障兒童是視障教育的主要服務對象�！蹦暇┨厥饨逃龓煼秾W院特殊教育學院視障教育研究中心主任琚四化說，當前我國視障教育的體量和需求不小，質(zhì)量有待提高。他告訴記者，國內(nèi)近十年圍繞視障教育的研究比聽障、智障教育要少，這一方面應得到更多重視。北京市盲人學校黨委書記王小垂認為，相比普教，首先，特殊教育的市場供給較小，特教產(chǎn)品不夠豐富，一些盲校的課程設(shè)計較為單一；其次，特需學生類型多、差異大，特教發(fā)展中標準、質(zhì)量和規(guī)范難統(tǒng)一，社會缺乏培養(yǎng)理念。xhF新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

“盲人學生應享有更好的發(fā)展空間。盲校應為他們提供更多元的升學和多樣的就業(yè)通道，以免人們談起盲生就業(yè)只能想到推拿按摩�！蹦暇┦忻と藢W校黨總支書記鄭斌說。對此，長沙市特殊教育學校教師劉蘇觸動很深，“就業(yè)問題和教育問題事實上在相互傳導。有些孩子從小就認為‘無論怎樣努力，將來結(jié)果都是一樣’，進而對學習產(chǎn)生抵觸，這既不利于特殊教育開展，更不利于他們未來進入社會�！彼榻B，雖然社會上也有盲人從事音樂治療、心理咨詢，甚至法律工作，但仍是少數(shù)。“我們應該讓更多盲童感受希望、‘向陽而生’�！眲⑻K說。xhF新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)