今年1月，南京市十七屆人大二次會議票決產(chǎn)生2024年南京市十類40項民生實事項目，其中明確“舉辦生態(tài)文明教育活動100場，開展生態(tài)文明教育基地、環(huán)保設施公眾開放活動100場”。記者近日從市生態(tài)環(huán)境保護宣傳教育中心獲悉，截至8月底，南京已組織開展各類生態(tài)文明教育活動264場，提前完成全年目標任務。T4L新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

青少年是生態(tài)文明建設的未來生力軍。近年來，南京積極探索生態(tài)文明教育本土特色發(fā)展路徑，形成了“教育一個孩子、引領一個家庭、影響整個社會”的良性循環(huán)，“綠水青山就是金山銀山”的理念在全社會牢固樹立并廣泛實踐。T4L新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

深耕教育品牌，打造本土特色“新實踐”T4L新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

暑假期間，作為一名“環(huán)保小局長”，南京市棲霞區(qū)邁皋橋中心小學學生潘帥和小伙伴們一起走進全市多家環(huán)保設施公眾開放單位，開展暑期研學活動，學習環(huán)保知識，踐行環(huán)保理念。T4L新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

“最讓我印象深刻的是，我們來到了七橋甕生態(tài)濕地公園，一起探索水環(huán)境自動監(jiān)測的奧秘�！迸藥浕貞浀�，當天老師向大家介紹了七橋甕水站的內(nèi)部構成，并現(xiàn)場演示了測距儀、紅外熱成像儀、風速風向儀等設備的工作原理和使用方法，“我們還親手操控了無人船，體驗了無人船測流、無人船采樣的全過程，這不僅拓寬了我的視野，還增強了我們‘環(huán)保小局長’對環(huán)境保護的責任感。”T4L新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

“我是環(huán)保小局長”是南京打造的環(huán)保教育特色品牌。自2019年起，市生態(tài)環(huán)境局聯(lián)合市教育局、市臺辦共同組織開展“我是環(huán)保小局長”活動，引導學生關注身邊生態(tài)環(huán)境，帶動同學、家庭、社會共同參與。截至目前，全市共有121所小學參加，開展了近百項環(huán)保小課題研究，培養(yǎng)了360余名“環(huán)保小局長”，項目被生態(tài)環(huán)境部、中央文明辦表彰為全國十佳公眾參與案例。T4L新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

記者了解到，今年第四屆“我是環(huán)保小局長”活動共吸引全市28所小學報名參加，暑假期間140余名“小局長”走出家門、親近自然，在行中學、在學中悟，提升能力，開闊視野�！俺恕沂黔h(huán)保小局長’，我們還面向全市招募了百名環(huán)境小記者，通過扎實推進本土特色品牌活動，提升青少年的認知能力與生態(tài)文明素養(yǎng)。”市生態(tài)環(huán)境保護宣傳教育中心教育培訓科科長王莎說。T4L新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

豐富教學方式，上好生態(tài)文明“第一課”T4L新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

8月21日，碧波蕩漾的固城湖邊，一場別開生面的公開課正在進行。來自江蘇省南京環(huán)境監(jiān)測中心水環(huán)境監(jiān)測科的工程師邢學珂手舉水質(zhì)采樣器皿，正在為南京市中山小學和高淳區(qū)實驗小學的20名學生開展趣味實驗，孩子們聚精會神地觀摩，不時發(fā)出陣陣贊嘆。當天，由市生態(tài)環(huán)境局、市教育局以及市發(fā)展和改革委員會共同舉辦的2024年南京市生態(tài)文明“第一課”系列活動正式啟航�！艾F(xiàn)在的孩子大多在城市中長大，對于大自然往往缺乏直觀了解�！敝猩叫W老師俞婷說，“生態(tài)文明‘第一課’提供了讓孩子們實地了解自然奧秘的寶貴機會，這無疑是一堂生動而有意義的實踐課。”T4L新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

據(jù)介紹，今年南京圍繞“山水林田湖草”共策劃了5場生態(tài)文明“第一課”活動，8月21日起，孩子們陸續(xù)前往固城湖、老山、新濟洲、黃龍峴和紫金山進行實地參觀學習。T4L新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

王莎介紹，和往年相比，今年生態(tài)文明“第一課”系列活動內(nèi)容更加豐富多彩，帶領孩子領略山清、水秀、林茂、田豐、湖凈的多彩自然之美，同時通過學校之間的結(jié)對共建，共同開展生態(tài)文明教育普及，讓生態(tài)文明種子在青少年心中生根發(fā)芽。據(jù)統(tǒng)計，5場活動累計吸引150名學生參與，線上線下輻射30所學校。T4L新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

多方聯(lián)動發(fā)力，構建生態(tài)文明教育“共同體”T4L新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

建設生態(tài)文明是一項需要全民共同參與、共同建設、共同享有的事業(yè)，如何讓生態(tài)文明教育成為國民教育？南京在全省先行先試，注重在青少年教育教學中融入自然科普、保護環(huán)境、垃圾分類等知識，探索出了一條獨特的生態(tài)文明教育之路。T4L新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

早在2015年，南京就在全省率先出臺《南京市環(huán)境教育促進辦法》，助力形成人人學環(huán)保、人人懂環(huán)保的社會新風尚。近年來，南京先后推選34家市級生態(tài)文明教育基地，充分挖掘基地特色，開展各類教育活動和志愿服務，并組織環(huán)保設施公眾開放單位面向社會開放，把基地變成課堂、素材變成教材、講解變成互動，提升青山綠水的教育實效。T4L新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

南京還研發(fā)10部生態(tài)文明教育標準課程，推廣10部生態(tài)文明教育基地優(yōu)秀課程，同時還出版了《南京本土生物多樣性科普叢書》《生態(tài)名片系列叢書》《自然物語》等系列科普讀物，豐富生態(tài)文明教育內(nèi)容。T4L新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

為強化生態(tài)文明教育社會實踐，南京還連續(xù)3年開展校園生物多樣性調(diào)查和長江水生生物同步調(diào)查，連續(xù)6年深入?yún)⑴c“長江大保護，綠色共成長”行動計劃，連續(xù)7年開展中華虎鳳蝶社會同步調(diào)查等活動，吸引中小學生積極參與。T4L新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

“強化青少年生態(tài)文明教育，培育青少年生態(tài)文明素養(yǎng)，只有進行時沒有完成時�！蹦暇┦猩鷳B(tài)環(huán)境保護宣傳教育中心相關負責人戴虹表示，接下來他們還將緊緊圍繞“雙碳”、生物多樣性保護等主題，豐富青少年學習內(nèi)容、形式，以生態(tài)文明教育的“軟實力”筑造生態(tài)文明建設的“硬支撐”。T4L新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)