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    孩子追問(wèn)家里有多少錢,該怎么答?

    文章來(lái)源:揚(yáng)子晚報(bào)
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    發(fā)布時(shí)間:2024-03-06 20:23:39
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    家長(zhǎng)求助:最近女兒一直追問(wèn),家里有多少錢呀?是不是花光了呀?不然,為什么自己的生日蛋糕比別人的小呢?每當(dāng)孩子提出這樣的問(wèn)題,我都很矛盾,該不該告訴孩子家里的經(jīng)濟(jì)狀況?該不該給孩子買更貴的蛋糕?dUH新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    無(wú)錫市連元街小學(xué)戴寧老師表示,研究表明,孩子6歲以前金錢觀開始萌芽;6-12歲之間逐漸形成;12-18歲為發(fā)展期?梢,孩子的金錢教育是父母繞不開的課題。dUH新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    有的家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子小,價(jià)值觀沒有形成,不必進(jìn)行金錢教育,有時(shí)還會(huì)故意哭窮:“咱家沒錢,窮得很,房子是租的,車子是貸款買的,玩具汽車就別買了吧!”有的家長(zhǎng)會(huì)這樣教育:“爸爸媽媽每天起早貪黑辛苦掙錢真不容易,沒有錢給你。你一定要爭(zhēng)氣,好好讀書,將來(lái)考個(gè)好大學(xué)!”還有的家長(zhǎng)并不在乎金錢,會(huì)對(duì)孩子說(shuō):“咱家有的是錢,你想要什么,就給你買什么!”這三種教育會(huì)不會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生一些“副作用”?當(dāng)孩子問(wèn)及家里有沒有錢的時(shí)候,可能是他對(duì)金錢產(chǎn)生了興趣,恰恰又是一個(gè)教育的契機(jī)。dUH新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    如果是幼兒園孩子,可以幫他建立金錢觀。如,“家里的玩具汽車夠多的了,不必要再浪費(fèi)金錢!比绻切W(xué)孩子,不妨讓他自己管理一段時(shí)間零花錢,量入為出,區(qū)分自己“需要”和“想要”的,更好地理解家庭財(cái)務(wù)狀況與家庭消費(fèi)的關(guān)系。如果是初中孩子,有必要參與家庭消費(fèi)的決策,懂得花錢有預(yù)算,別成為“月光族”,給生活留有余地。dUH新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    南京市江浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)夏光清老師表示,幫助孩子建立正確的金錢觀,第一步,讓孩子知道錢是從哪里來(lái)的。要不要告訴孩子家里的經(jīng)濟(jì)狀況呢?當(dāng)孩子能體諒父母、體會(huì)到掙錢不易、懂得勤儉節(jié)約,可以告訴他(她);當(dāng)孩子價(jià)值觀不正、花錢大手大腳、缺乏自律,告訴他(她)作用有多大呢?如果實(shí)在想告訴孩子,那就說(shuō)清楚爸爸媽媽的工資是用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。如果孩子想要錢,就請(qǐng)幫家里干活來(lái)?yè)Q取。這是用“行動(dòng)”告訴孩子,金錢必須用辛勤的勞動(dòng)獲取。dUH新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    第二步,知道金錢來(lái)之不易。有的孩子花錢大手大腳,不一定是源于攀比,很可能是來(lái)自家庭成員的默許。如,孩子想買吃的,祖父母馬上掏錢,這樣的有求必應(yīng)會(huì)給孩子一種錯(cuò)誤信號(hào):我想要的都能得到,錢來(lái)得太容易了。這樣的錯(cuò)誤認(rèn)知應(yīng)及時(shí)糾正。當(dāng)孩子有了玩具汽車,還想到超市買。此時(shí),就可以讓孩子通過(guò)勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取,如,洗三天的碗,或把一盆衣服洗干凈,做不到就暫時(shí)不能買。dUH新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    第三步,學(xué)會(huì)正確管理零花錢。要想培養(yǎng)孩子的自控力,不妨從管理好兩個(gè)“零”開始,即零食和零錢。平時(shí),讓孩子感受一下勞動(dòng)的價(jià)值,通過(guò)做家務(wù)掙的錢本質(zhì)上屬于孩子的“財(cái)產(chǎn)”,父母不得挪作他用。如果孩子想動(dòng)用,如想買一個(gè)新的拼搭玩具,可能會(huì)把他半年的勞動(dòng)所得都花光,此時(shí),父母可以給出建設(shè)性的意見:“這些錢來(lái)之不易,是不是將來(lái)可以買更想買的東西?”其實(shí),就是讓孩子情緒穩(wěn)定一下,重新審視自己的消費(fèi)行為是否沖動(dòng),從而正確而理智地管理零花錢。如果孩子一定想買,父母就做好參謀,允許孩子做主。dUH新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    第四步,區(qū)分“需要”和“想要”的。當(dāng)孩子不能對(duì)一件事做出正確判斷時(shí),父母要幫助他們做出理性分析,讓孩子意識(shí)到自己真正的需求是什么。此時(shí),該拒絕的要拒絕,該滿足的就滿足。dUH新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?王穎dUH新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

     

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